Klausurumfrage

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  • IPv4: Die Klausur war zu klein, um mein Wissen komplett zu adressieren
  • Distanz-Vektor-Routing: auch ein anfangs suboptimaler Weg kann zum Ziel führen
  • Slow-Start: in kleinen Häppchen angefangen, dann lief’s rund
  • TCP: geringe Paketverluste, Sendewiederholungen, rechtzeitige Ankunft der Daten nicht garantiert
  • Stop-and-Wait: besser als nix
  • UDP + WLAN: zu geringer Rauschabstand, Ãœbertragungsfehler ohne Ende, seltsame Ergebnisse
  • IP: No route to host.

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Klausurumfrage


Aua, ich hab die Routing-Aufgabe nicht sauber durchgelesen, und beide Verfahren erstmal aus Sicht von Knoten D ausgeführt… <_<

Aufgefallen is es mir 3 min vor Schluss, weil in der Ergebnis-Tabelle kein Knoten B zu finden war :D, die zweite Tabelle für B komplett neu zu machen war dann natürlich nicht mehr drin…


zum Glück haben die noch n paar Ausdrucke über POP3 ausgeteilt ^^


Das haben scheinbar einige gar nicht erst mitbekommen. War aber sehr hilfreich, das muss ich zugeben. Wer macht schon noch POP3…


Hö, wann denn das? Ich muss sagen mir ham da auch die 2 seiten im kurose dazu gereicht.


die TCP Aufgabe war m.E. eines der schwersten Aufgabe verglichen mit anderen TCP Aufgaben in Klausuren… :frowning:


wenn sie es nur scheinbar nicht mitbekommen haben, dann ist doch alles in Ordnung :slight_smile:


Gut, dass ich mir das selber ausgedruckt hatte. Was an der Tafel stand, konnt ich nämlich ned lesen, weil ich meine Brille daheim liegen hab lassen^^


Im Grossen und Ganzen eine faire Klausur, nur Aufgabe 3 - POP3 mit TCP gekoppelt war schon ein rechter Hammer… aber ne 1er Bremse braucht jede Klausur :slight_smile:


Mit 29 (von 90) Punkten war Aufgabe 3 mehr als eine 1er Bremse. :slight_smile:


Was stand auf den Ausdrucken drauf? Garnet mitgekriegt…

http://xkcd.com/69/


http://www7.informatik.uni-erlangen.de/~eckert/teaching/rechnerkommunikation-ss10/Uebung_3.pdf, Seiten 26-29


Danke, blöd dass ich das verpasst habe :frowning: Dann hätte ich auch den richtigen Port gefunden.


Also ich fand’s ziemlich fies mit dem POP3. Hatte zwar Glück, weil ich mich erinnern konnte, dass wir in der Übung dazu was hatte (und die auch ausgedruckt hatte), aber es hat trotzdem viel Zeit gekostet.
Aufgabe 3 war dann sowieso der Hammer… Immerhin ging die Programmieraufgabe doch noch einigermaßen, wenn man die Seite in den Übungsfolien gefunden hatte.

Abwarten was rauskommt


Die haben Blätter ausgeteilt? Mir nicht - verdammte letzte Reihe. Oder gabs die nur im H7?


Ich war auch im H8 und hatte erst hinterher erfahren, dass die Blätter ausgeteilt hatten (hatte es zum Glück selber ausgedruckt). Und zwar wurde es bei uns nur an die Tafel geschrieben, während es im H7 anscheinend gesagt wurde (dafür wurde dort das mit dem C → S statt C → D nur an die Tafel geschrieben aber nicht gesagt). Anscheinend hatte Herr German dann auch nicht mehr genug Blätter für alle dabei…

Für alle, die’s nicht ausgedruckt hatten muss die Klausur wohl ziemlich beschissen gewesen sein. Wenn ich dadurch nen Nachteil gehabt hätte, würd ich mich wohl beschweren…


naja, 1. durfte jeder alles mitnehmen und 2. würd ich das eher als „extra-service“ verstehen, ein recht auf diese folien kannst du wohl schwerlich ableiten.


Ahhh! Beim Klausur-Tunnelblick schau ich doch nicht an die Tafel. Blöd gelaufen.

Edit:

Ja klar, das eh nicht :slight_smile: Aber nur einem Teil der Studenten Zettel auszuteilen ist schon fies.


  1. geht es darum, dass dieser Extra-Service nur in einem Hörsaal angesagt wurde und im andern nur an die Tafel angeschrieben wurde (wodurch viele wie z.b. wichmopp oder IBlubb das nicht mitbekommen haben) und 2. dass die Ausdrucke dann auch nicht für alle gereicht haben.